一叶知秋，嵩明的秋天显得恬淡而静美，走进嵩阳街道东村社区，树木四周环绕，小路蜿蜒逶迤，村子的凉亭里，村民正在聊着天，一幅其乐融融的动人画面……谁都想不到，这个处处皆风景的小村子，曾经遍地堆满了生活垃圾、污堆随处可见，与绿水青山格格不入。

　　自开展区域党建联盟以来，嵩阳街道、社区两级党组织与嵩明职教新城多家高校党组织深度合作，在一个个村庄里上演一出“整容”戏，结合美丽乡村、生态建设、乡风文明等方面开展合作，脱胎换骨般的变化给当地居民带来了无限欣喜。

　　昔日贫困村摇身变成红色旅游新去处

　　现在的东村社区，已是嵩明人家喻户晓的红色旅游之地，谁曾想，这个小村子曾经是省级贫困村，是一个发展受制约的小村子。东村社区居委会副主任孙梁说，今年以来，东村发生了巨大的变化，这得益于党建联盟的组建，自与昆明城市学院签订校地共建合作协议以来，该校党委与东村党总支一同谋划发展思路，为东村爱国主义教育基地建设和乡村振兴工作提供了有力支撑，各方资源、优势的注入，助推着东村的发展。

　　“我们的校地共建联盟通过校党委与社区党总支结对、学科党支部与小组党支部结对、党员与党员结对三层融合，从产业、人才、文化、生态、组织五大领域合作，让东村建设有了项目清单、时间表和负责人。”孙梁说，今年以来，校地共建联盟围绕社区基层治理、村庄美化、学生实践、课程作业等不同形式开展了“合作”，通过文化挖掘、资源整合，使原本乡村旅游发展一般的东村突破文旅、农旅融合瓶颈，有了长足的进步，今年以来，以“红色文化旅游”为主题的团队接待明显增加，一年来累计接待3.5万余人开展“红色教育”，仅今年“五一”期间，东村就接待游客1.4万余人次，比上一年增加了86%。

　　“其实，校地共建是一种双向成就，与东村合作后，我们学校各相关学院都在一揽子合作实践中成长、成熟。”昆明城市学院的相关负责人介绍，东村的“红色文化”挖掘，为乡村振兴学院提供了生长的土壤；村庄美化为艺术学院视觉传达设计专业的师生们提供了展示艺术气息的舞台；与东村幼儿园的联动中，又为学前教育专业的师生们提供了真实的教学场景；“直播带货”则让电商学院的师生们从实践中获得了宝贵的经验。

　　智汇小乡村百亩荷塘产出美丽新经济

　　中秋一过，普渡社区的百亩荷塘里，一个个莲蓬在微风中等待着游人的采撷。闲暇时，普渡社区党支部书记任正荣会站在这一方荷塘边，看如织的游人“花式打卡”，他常感慨道：“去年建设荷塘的场景仍历历在目，看着这片荷花池从规划到栽种成长，到如今成为吸引游人前来游玩的网红打卡地和当地村民的休闲地，之前的辛苦就是值得的。”

　　任正荣介绍，目前，云南农业大学经济管理学院党委与嵩阳街道党工委组成党建联盟，以普渡社区作为校外实践教学基地，充分将双方优势充分融合、协同发展，推动教学与实践的紧密结合，将基层一线的优质实践教学资源引进高校，将教学一线的优质知识储备引进社区，营造产教融合的良好氛围环境，引导专家学者把论文写在基层的大地上，在普渡社区的土地上开花结果，实现双赢发展。

　　经过云南农业大学“智囊团”的调研分析，普渡荷塘所在地属于嵩明上游水库入河流污染削减工程（湿地工程二期）范畴，普渡的生态保护、绿色发展理念，对保护上游水库水源地水质，削减入库污染负荷起着十分重要的作用。这个片区可以通过恢复水库上游生物群落及景观结构，打造成既能净化水质、美化环境，又能带动旅游、科普实践的荷塘，形成一个健康、稳定的景观生态系统。

　　乡村振兴的一个重要指数就是生态宜居，而生态宜居的基础是人居环境优美、乡村美丽，普渡的变化，既是一场改善生态环境，助力乡村振兴的见证，也是农文旅融合发展的一次探索和尝试。刚到普渡社区工作的牟晓林说，夏季的普渡，荷塘的田埂上都是来打卡拍照的人，带动了周边游船、烧烤、农家蔬菜采摘等游玩项目的消费，村集体每天收益500元左右，可以说，校地共建党建联盟让普渡村民们也有了“美丽经济”。

　　关注下一代谱写乡村幼儿教育新篇章

　　今年暑假，对于昆明幼儿师范高等专科学校（简称幼儿师范）团委书记李语溪来说，忙碌又充实，他带队前往嵩阳街道新春邑社区开展暑期“三下乡”活动，到新春邑小学附属幼儿园履行关注幼儿成长、抓实教育过程的“联盟职责”。

　　新春邑社区党支部书记朱建勋介绍，校地共建党建联盟组建后，双方就社区幼儿园环境建设、课程优化、留守儿童等弱势儿童教育、教师队伍建设等亟待解决的瓶颈问题进行深入探讨和交流。今年暑期，幼儿师范便前往新春邑小学附属幼儿园开展幼儿教育示范交流，交流中，幼儿师范的师生们在园内进行党史宣讲、普通话推广及教学调研活动。

　　“老师们以手指谣、幼儿舞蹈、幼儿故事为载体，向孩子们讲述党的故事，引导他们通过歌曲演唱在欢乐的氛围中加强对普通话的认知与掌握，同时也激发孩子们爱党、爱国、爱社会主义的热情。”新春邑小学校长廖应举说。

　　幼儿师范相关负责人表示，校地共建党建联盟成立后，幼儿师范将通过结对帮扶和常态支持等方式，深入嵩阳街道乡村幼儿园开展定期和不定期调研、讲座、指导等帮扶活动，充分发挥学科、科研优势，坚持问题导向，从解决乡村幼儿园及地方幼儿教育实际问题出发，深入开展产教融合、科教融合、城乡融合研究，为当地幼儿教育提供智力支持，并积极探索教育资源整合和利用、留守儿童保护与教养、乡村幼儿教师培育、基层教育治理等方面的深度合作，为推动地方乡村幼儿教育发展贡献高校力量。

　　打好文化牌村容村貌有了乡愁新色彩

　　近日，龙院社区党总支联合昆明城市学院开展了为期一周的党建共建小品景观设计活动。昆明城市学院数据科学与工程学院的学生们以“助力乡村振兴”为主题，对龙院社区马家松园道路旁的树木、围墙、老旧物件等进行绘画创作和创意改造。

　　经过一番“美化”，一幅幅惟妙惟肖的画作跃然乡村小路边，农居小屋侧，马家松园路边的灯杆上多了小仓鼠、小猫、老鹰等小动物，树干与不远处的田野融合成一体，原本的红墙青瓦也被簸箕、旧轮胎、干花绿植装扮的焕然一新。

　　龙院社区党支部书记李玖高表示，这种以乡愁乡情、民俗风情、家风家教、美丽乡村为主题的美化创作，让当地的村容村貌发生了明显的变化，也吸引了不少前来游玩打卡的城里人，对推动乡村旅游高品质发展，助力乡村振兴起到了积极的作用。

　　昆明城市学院相关负责人介绍，“校地共建”合作模式确定后，学院结合嵩阳街道各社区不同的地域风貌，深度挖掘当地的乡村历史文化内涵，对社区进行个性化定制，力争做到“一村一主题”，通过村容村貌改造、文艺氛围营造、墙体彩绘塑造等方式展现当地的民俗文化特色，使其成为乡村景观艺术的一部分，让乡村以新的视角进入公众视野，旨在打造一批受游客青睐的“网红打卡点”，吸引区内外游客前往打卡，实现美的乡村共荣共赢。

　　一系列合作之后，校地共建党建联盟为嵩阳街道注入新的发展血液，乡村资源得到有效盘活，嵩阳的乡愁增添了更多文化内涵。校地共建党建联盟中各高校师生们也在实践中获得了“成长经验”，实现了产教融合和校地友谊的双丰收。

　　云南网记者 李桀 摄影报道